当清晨的第一缕阳光唤醒黎明，地球上的万物就在太阳那无私的、温暖的光辉照耀下焕发生机，生生不息，此情此景总是令人有种说不出的感动。而发生在我身边的无数个小插曲，带给我的却是前所未有的震撼……　　

记得那天我的心情出奇的糟糕，一切都源于那糟糕的课堂纪律。　　

一年级的孩子正在学习《小蝌蚪找妈妈》，孩子捉来了一些小蝌蚪养在瓶子里放在窗台上，便于观察小蝌蚪成长过程。孩子们兴奋得不得了，注意力全被淘气的小蝌蚪吸引了，整节课都有孩子不时地发出感叹：“快看啊！小蝌蚪在游泳了！”“小蝌蚪在一起做游戏呢！”“小蝌蚪浮起来！” ……我的课时常被打断，课前的精心备课，激昂的情绪顿时消失的无影无踪，我像往常一样维持着纪律，可是孩子们还是兴奋的跟什么似的，不知怎的，我鬼使神差地走到窗前拿起瓶子，“哗”的一下把小蝌蚪全部倒出了窗外，生气地对着孩子们说到：“好，现在开始上课！”孩子们顿时安静了，相互看了看，全部趴在桌上静息，我生气地看着他们，沉默着……教室里突然静得出奇，一个孩子小声地说：“小蝌蚪没有水肯定会死的。”听了这话，我后悔极了，意识到自己犯了一个多么愚蠢的错误！但是为了维持面子，我什么都没说，继续上课。然而开初的激情却荡然无存，终于下课了，我的心情也异常沉重，终于，我决定向大家道歉。“孩子们，先别忙下课，听我说两句话。”孩子们静静地坐下，一双双眼睛齐刷刷地盯着我看，我调整了一下呼吸，接着说：“孩子们，对不起，刚才上课　常　老师不应该把你们的小蝌蚪倒掉，现在　常　老师给你们道歉，所以现在我要出去看看小蝌蚪怎么样了，谁愿意和我一起去看看？”“我愿意！我愿意！”孩子们都不约而同地高举小手。之后我和孩子们一起去寻找被我倒掉的小蝌蚪，幸运的是，大部分蝌蚪都被倒在了外面的水沟里，虽然有几只蝌蚪还是死了，但是我的行为化解了孩子眼中的陌生和距离，厌恶和不信任……孩子们又重新接受了我，又和我一块嬉戏打闹，更让我意外的是，孩子们还联名写来了道歉信，虽然只有几句简单的中文，甚至还夹杂着写错了的拼音，但是当我看着那歪歪斜斜的字迹，我的心似乎被什么挠了一下，泛着一阵阵说不出的滋味……　　

其实教师就是这样的平凡，在平凡普通的生活中享受与孩子交流的乐趣，用自己的一言一行去感动每一个孩子，让爱在每个孩子的心里扎下深深的根，那时你会发现，其实自己就是他们中的一员，爱上这样一群不谙世事的孩子，和他们一起分担喜怒哀乐，真心和他们交朋友。现在回想起来，我的心情久久不能平静。其实在生活中，不管和任何人相处都会产生矛盾，哪怕是我们的学生，那些我们曾经认为比我们“地位”要低的人，都会发生摩擦，但是当老师的爱如阳光般无私给予每一个学生，照进他们幼小的心田，孩子们就会像阳光下的青苗一样茁壮成长起来。我终于明白作为一个老师，她的一句话对学生的意义，她的一个举动对学生的影响。这令我想起了那句古诗，“随风潜入夜，润物细无声”。教育是事业，需要我们献身；教育是科学，需要我们求真；教育是艺术，需要我们创新。“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”，在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育。就像阳光，它的所到之处，总会带来更加光明。　　

当你真正和孩子们打成一片的时候，你会发现，时常有一个“小东西”在不经意间悄悄地叩着你和孩子的心房，轻轻地拨动着你们的心弦……